笔趣书包

言是一个与自己不断对话的过程，几经否定、质疑，几次挣扎、蹒跚，不仅在于探究问题本身，也在探究自身的意义。自博士论文答辩至今已然四年，时光悄然滑过，我却未从这场对话中获得一种令自己满意的结果。也许结果并非自己迷恋的那般重要，过程未尝不是另外一种形式的存在。 关注高等教育入学机会分配问题既是一个偶然的事件，但更多地又是来自内心深处不安与不确定的困扰。在一定意义上而言，我本身就是“高考”改变命运的“幸运者”，但时至今日，“高考”的梦魇依然萦绕不去，总会毫无征兆地在某些深夜把我揪回到当年，撕开惶恐、无助甚至是绝望的记忆。当我大汗淋漓地从梦境中惊醒，在黑暗中抓住现实时，便有一种油然而生的庆幸感。 曾经坚定地相信“成功和失败在你自己”。“努力就能成功”的意思是“如果你努力去干...

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》解读  大学理性研究  武道不敌机甲？看我肉身爆星！  开局纯阳圣体，娘娘，请称臣陛下  沉默的权威：中国基础教育教研组织  大学生心理健康与生命教育  打破教育的“迷思”  尝试教育研究  变革教育中教师的自我认同危机研究  大学管理的理性  做父亲的幸福:好爸爸东子16年教子随笔  促进学习的发展：互联网环境中教与学的理论和方法  经济类专业导论  变革时代大学的核心价值  从纸质教材到电子教材:教材数字化变革研究  爱是教育的灵魂  发现，让教育更和谐:广东广雅中学和谐优质教育探索  初中地理有效学习评价  20世纪美国教师教育思想的历史分析  最美女教师张丽莉：高尚师德，感动中国