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§成绩差不止是孩子的事情（第1页）

§成绩差，不止是孩子的事情

很多孩子厌学的一个原因是因为成绩差。成绩差给孩子带来了很多压力，孩子会怀疑自己的智商，担心父母责骂自己，这会使他们越来越讨厌学习，并且产生不安感。对于这种情况，家长来“硬”的是没有用的，越骂反而会越糟糕。只有使用诱导计，宽慰和鼓励孩子，才能带孩子走出低谷，让他们忘记学习的烦恼。

有个孩子平时学习很努力，上课认真听讲，积极完成作业，但是考试时，同桌很轻易地就考了第一，而自己才考了全班第十九名。

回家后，他困惑地问他的母亲：“妈妈，我是不是个笨孩子啊？我觉得我和同桌一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”

妈妈明白，儿子的同桌给他造成了很大的压力，但是她不知道该怎样回答孩子的问题。

又一次考试后，孩子考了第十六名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。妈妈觉得很苦恼，因为她不想说一些话来应付孩子，比如，你太贪玩了，你在学习上还不够勤奋。你和别人比起来还不够努力……因为她知道，像儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出，却一直在默默努力的孩子，平时已经够辛苦的了。然而这个孩子却一天天消沉起来，他在学习时总是心不在焉，老师甚至反映说，孩子曾几次逃课。眼看孩子的厌学倾向越来越明显，当妈妈的决心为儿子的问题找一个完美的答案。

周末，妈妈带着儿子一起去看海。就是在这次旅行中，这位母亲解决了儿子的烦恼。

母亲和儿子坐在沙滩上，海边停满了争食的水鸟儿。当海浪打来的时候，小水鸟总是能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就飞入了天空；而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间。然而，母亲告诉儿子真正能飞越大海、横过大洋的却是这些笨拙的海鸥。

同样，真正能够取得成就的人，不一定是天资聪颖的孩子；而一直努力不断的孩子，即使天资不好，也一定能获得成功。

现在这个段子再也不为自己不如同桌而讨厌学习，也再没有人追问他小学时成绩排第几名，因为他已经以全市第一名的成绩考入了北京大学。

生活中，很多成绩差的孩子并不是不努力的孩子，因此不要看到孩子成绩糟糕，就对孩子横加指责。这样做不但对提高孩子成绩毫无助益，甚至还会起到反效果。在家长的指责声中，孩子就会认为“我是个笨蛋，怎样也不会成为父母期望的样子的”。于是他们就会陷入成绩怪圈：越考越差，越差越讨厌学习。

在这里，我们总结出几个帮助成绩差的孩子告别厌学情绪的方法，生活中家长们不妨试一下。

1．用小小的成功帮孩子建立信心

明明读小学二年级，他不是个特别聪明的孩子，反应速度不够快，数学就是他最差的科目。别的小朋友可以轻松回答的问题，明明总要想上半天，因此明明越来越讨厌数学，在家里一让他做题他就说头痛。这让明明的父母也很烦恼，后来，爸爸想出了个主意：他找了几道简单的四则运算题，从单位回来后告诉明明，这是二年级数学竞赛的题目，想让明明做做看。明明皱着眉头拿起笔，意外的是，20分钟后自己竟成功地做出了六道题。爸爸高兴极了，他大声地告诉明明：“你太棒了！简直是个天才，你怎么说不喜欢数学呢！看这几道题解得多好啊！”“真的吗？”明明激动得小脸发红，他第一次觉得数学其实是很有趣的。

明明的爸爸灵活地运用诱导计，激发出了孩子学习的兴趣。心理学家认为经常有意识地安排一些比较简单的题目让因成绩较差而厌学的孩子做，并及时给予褒奖、赞美，那么孩子的自信心自然容易建立，厌学的情绪必定也会得到改变。

2．鼓励孩子重新振作精神

天天垂着头回到家里，这一次又考砸了，看来一顿责骂是免不了了。妈妈接过试卷一看，正要发火，来做客的舅舅却劝住了妈妈。舅舅看了看试卷后，温和地帮天天分析考试失利的原因，告诉他题目正确的解法，还鼓励天天说：“天天，考场是最公平的，只要你多用功，它就会给你回报！我家天天这么聪明，只要肯努力，进入你们班前三名肯定没问题呀！怎么样，努力给舅舅看看好不好？”天天开心极了，郑重地点了点头。那年期末考试，天天果然考了个第二名。

成绩差的孩子更需要家长的安慰和鼓励。父母应适时地帮助孩子从失败和挫折中总结教训，在哪里跌倒就从哪里爬起来。这样才能使孩子重建信心，振作精神。

3．给孩子找个榜样

琳琳是个可爱的小女孩，爱唱歌、爱跳舞，可就是讨厌学习，老是这样怎么行呢？父母为此很发愁，后来她的父母通过与老师沟通，最终想了个办法：把她和班上的学习委员小西调到了同桌位置上。琳琳这回可有时间向她请教学习技巧了。好在小西也是个热心肠，很乐于当这个小老师。慢慢地，琳琳对学习也不再那么恐惧了，发现原来学习也这么有趣。终于，一次考试中，琳琳考了个史无前例的第五名。琳琳在看到成绩时禁不住抱着小西欢呼起来：“我终于考进前五名了。”从此，琳琳和小西也由两个本无交集的同学变成了无话不谈、形影不离的好朋友。

榜样的力量是无穷的，如果你多鼓励孩子和成绩优秀的同学交朋友，从他们身上学习良好的方法和思路，时间一长，孩子自然就会受其影响，改变厌学的态度。如果这个同学碰巧是孩子喜欢的人，那就更好了，这样将对他的影响更大。

厌学的孩子最讨厌的就是父母强制自己学习，这样做只会使他们对学习厌烦，充满敌意，对提高学习成绩也不会有任何帮助。因此，聪明的父母要掌握孩子的心理，运用好的方法激发孩子的学习兴趣和学习热情，一点点地提高孩子的学习成绩。

家长、老师都应该明白，诱导、鼓励的力量远远大于批评和指责。在你要发火时不妨忍一忍，换一种方式看，也许你会给孩子和你自己一个惊喜。

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