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第120章 英雄主义（第2页）

就在赵今策被训时，杨淳还在一边洋洋得意，活该被骂，真是个怂蛋，不知道我们张老师喜欢硬气一些的吗？

他想得没错，张老师确实是喜欢硬气一些的，可是也没说是在犯错了事还硬气着不肯认错吧。

明明是自己犯错，还死不承认，那这人就是典型欠收拾。

张老师年轻有为精力旺盛，有的是时间和办法收拾这种人。

记忆在时间的长河里蒙尘，幸好今日得以从见天日。

张老师又想到之前自己读书的时候，那时候教育局对于体罚管得不严，要是哪个学生犯了事，老师些哪还顾得上什么文明教学，直接叫脱裤子就是一顿暴打，有时错误严重了，连竹板都要打裂几根。

不知是那些老师练熟了还是有技巧，每次真是下了死命打的，学生除了屁股疼以外，什么大事都没有。

再加上当时的教育观念都是这样的，无论老师还是家长都特别相信“棍棒之下出人才”的教育方式，因此也没有家长来学校找老师麻烦。

现在时代不一样了，情况也不一样了。

在教育局的严厉打压之下，体罚成了教师们不能触碰的线，学生金贵得就像块宝一样，生怕有啥磕着碰着。

可光老师宝贝学生有什么用，你看着学生们还不是自己皮痒找罪受了吗？

想归这样想，体罚学生这种事，还是没有老师敢往上面撞的，毕竟一不小心就把自己辛辛苦苦考来的教师编制整没了。

这其中的厉害关系如此明显，任谁都不会这般不明智。

不过就如老话说的，上有政策下有对策，要想收拾一个人又不是只有一种办法。

想到这里，张老师的脸上就挂起了一抹笑。

一抹奸笑。

终于，终于啊。

他曾经在足球队呆着时，学到的那些收拾人的办法可算是能派上用场了。

“你俩为什么打架啊？”

张老师最后的一丝理智还在说服他找寻事实真相，可偏偏这事实真相，没一个人说得出口。

痛苦的记忆，就让它烂在肚子里吧，没必要再造成二次伤害了。

基于这样的想法，赵杨二人都是埋头不语，摆出一副宁死不屈的做派，也不知道是给谁看。

张老师也不气，问不出来很正常。他本身也是从学生时代过来的，这种没由来的英雄气概他曾经不是没有过。

行吧，张老师想得透彻。

既然施暴的吃亏的人都不愿意说，再去问情况也只是为难班干部，完全没必要。他也没那闲功夫，非要了解一些连当事人都不愿意说的秘密。

打架这事，本身就是错了，没有什么受害方一说，双方所处在的优劣势只是个人能力问题，并不能以此增加或减少处罚。

那就这样吧，一视同仁。

“你们俩还挺默契哈，都不说。”张老师站在讲台下面抬起头看他们，明明是在仰视，偏偏却给人一种被俯视的错觉，整得两人的头埋得更深了，生怕稍一仰头，与张老师的眼神来个四目相接，那就尴尬了。

台上还是一片沉默。，

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