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六（第1页）

六

孙老师星期一刚出院回到学校，就碰到了接连发生的几桩事情。

孙圣鸥的母亲到学校来了，说要代孩子交那十一元钱的“课外活动费”。孙老师听了莫明其妙，他们在一池谈了一会儿，才了解到原来孙圣鸥星期夭回到家里，对爸爸妈妈说，学校课外活动需要添置一些皮球、手风琴、铃鼓、羽毛球拍等文体用品，要每个同学都交十一元钱的“课外活动费”。做工程师的爸爸听了以后，马上不假思索地把钱拿了出来，可是做大学教师的妈妈却感到有些蹊跷，决定亲自把这笔数目不算小的钱送到学校来。

孙圣鸥耍的“小聪明”很快露了馅。可是孙老师并没有马上在孙圣鸥母亲面前把这个问题揭穿，他先收下了钱，又亲自送走孙圣鸥的母亲后，才把孙圣鸥叫来进行了耐心的交谈。当他听到孙圣鸥讲出这样做，是因为娄主任要罚他们高价“赔萝卜”时，孙老师立刻皱紧了眉头。他觉得，娄主任的这种作法是不对的，但他并没有表露出来。在小同学们面前表露出教师们之间的分歧是不合适的。所以，孙老师只是耐心地启发教育孙圣鸥说：

“六（一）班的同学辛辛苦苦用汗水开出的菜园，你们却随随便便地去破坏它。这样做，对不对呢？”

“不对……”

“是的，这样做是不道德的，别人的劳动果实，是不应该去损害它的。损害别人的劳动果实，而且又发生了打架行为，这样做对不对呢？”

“不对……”

“是的，这样做不利于班级之间同学们的团结。”

“那么，你在爸爸妈妈面前撒谎，说要交什么‘课外活动费’，这是一种什么行为呢？”

“是——，欺骗行为。”

“是的。你很聪明，家长和老师们都很喜欢你这一点。但是要记住，聪明并不是会撒谎。撒谎是一种很不好的欺骗行为，一个好孩子、一个真正聪明的孩子是不撒谎的。”

孙老师耐心细致的批评教育使孙圣鸥心里很翅受，他觉得自己这些做法确实是错误的。事情越闹越轰了，他心里很害怕。可是孙老师并没有大声喝斥他，没有声色俱厉地“熊”他，甚至把那十一元钱又交给了孙圣鸥，要他自己回家去向家长解释清楚，承认错误。老师这样做，使孙圣鸥心里暖融融的，好象有块冰融化成了水，要从眼眶里涌出来似的。

“孙老师，你批评我吧，我还挖苦打击舒维同学，说他‘假积极’、‘巴结脸’……”

“这件事，我已经听林暄等同学给我说了。一个同学愿意要求进步，靠近老师，是应该受到鼓励的。我希望，你也能向舒维同学那样，认识到自己的缺点，勇于克服改正它，积极要求进步！”

“嗯。”孙圣鸥含着泪点点头。

孙老师当天处理的第二桩棘手的事情就是到废品收购站去领自己班上的学生——熊年年。

熊年年被废品收购站的同志扣住了，他们问明了熊年年所在的学校，于是就打来了电话。电话是打给老校长的，老校长赶忙派孙老师去了解情况，事情的经过是这样的：熊年年背着书包到废品收购站来卖“废铜”。

过秤的时候，一位老同志发现那秤盘上放的不是什么“废品”，而是完好无损的水龙头。再仔细想想，一个正在上小学的孩子从哪儿弄来这么多水龙头呢？这不能不让人怀疑，于是他们就细细地盘向起来。熊年年被兰间两问，就露出了底儿，连人带物一起扣在了那里。

孙老师领回了熊年年，可这件事情并没有算完。

教导处娄主任建议开个教务会，’研究一下处理办法。

教导处娄主任是主张严肃处理这两个学生的，他甚至草拟了一个处分布告，在会上宜读了。

“查四（三）班学生熊年年，一贯目无学校纪律，多次打架斗殴。一九六一年十月二十日下午，该生又伙同本班几名同学一起偷校园里的蔬莱，并打骂阻拦他们的同学。当校领导前去制止时，该生竟然咬伤领导。后经批评教育，该生不但不思悔改，反而变本加厉，又偷窃国家机关的公物。鉴于该生品学皆劣，实属屡教不改，经研究，从即日起，开除学籍。”

教导主任皱着眉头，读着他自己起草的布告。他的眼睛滚圆滚圆的，一眨也不眨地盯着那草稿，就象在生气地盯着一个淘气万分的坏学生一样。

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